读《习主席寄语》有感:警示教育也可以风趣可爱

时间:2015-05-27 | 来源:儒家经济文化网

近来,《习主席寄语》一曲红遍网络,其朗朗上口的语句与简单明晰的道理一时间走俏大江南北,纷纷成为人们点赞转载的“赚流量佳品”。然而,在《寄语》大热的背后,应是部分干部们的集体反思,为什么年年吼破嗓子都没人理的大道理,用几句朴实直白的儿歌唱出后却成为人人夸赞的“良心之作”,这样的现实,实在值得我们的干部认真思考,如何能够效仿《寄语》,成为新一轮舆论教导的热点话题。

《寄语》给人最大的亮点在于其平白朴实的语言,相对于以往说教般层层套落的宣传稿,“你有能力时,决心做大事,没有能力时,快乐做小事”这样一听即懂的大实话,实在是不可多见。相对于往常动辄就喜欢上纲上线,搬出道德法律的制高点,用晦涩难懂的话语骈写出的八股文章,群众们当然更乐意接受轻松明快、浅显易懂的小调。儿歌一般清朗舒畅的童谣体在出现之初就展现出其老少皆宜的广泛受众面,加之其中辞微旨大的表达方式与明明白白的做人道理,《寄语》人见人爱的讨巧也就不奇怪了。

对于《寄语》这一成功案例的珠玉在前,我们的干部更要踏踏实实地坐下来,认真思考以往警示教育中的不足之处。在警示教育的工作中,相比于作风方面大改观、大变样的翻天覆地,我们的宣传教育依然是白字黑字、活泼不足。在部分干部的眼中,警示教育就是要开大会、发言稿、拉横幅,但这在如今媒体发达、娱乐多样化的背景下,毫无新意的警示教育已然不能够满足群众的接受心理。而在另一方面,宣传教育本就应该是惠及老少的大好事,一味地唱高调、摆谱,把一些浅显明了的道理编成佶屈聱牙的文字,既不能够起到其本身的教化作用,又会白白增加群众的阅读难度,无意之间就让自己走进了进退两难的死胡同。

宣传警示教育当然可以风趣可爱,简单上口的童谣体自然比照本宣科的“豆腐块”更好让人接受,像这样“你有能力时,决心做大事,没有能力时,快乐做小事”的话语,不就是修身齐家治国平天下吗?(文/郭重阳 网络媒体著名时政评论家)

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(责任编辑:李伦)