美丑莫辩岂止在教材插图？

这几天，舆论热点之一无疑是通行采用多年的人民教育出版社小学数学教材里的插图。

据说，教材中插画里的中国儿童眼神诡异、吐舌头、露生殖器、纹身、露底裤、袭胸……十余年来都相安无事，谁曾想今日翻了船。

挨批的除了名声在外的设计师吴勇外，其毕业的学校中央工艺美术学院，也就是现在的清华美院——一个充满争议的艺术学府，也躺着中枪。

当然，人民教育出版社及其美术编辑、编辑、总编辑更是被指难辞其咎，被舆论骂的狗血淋头。美术编辑、编辑、总编辑能通过审查的行为不止令人发指，还“很难不让人怀疑是不是有有心之人在背后操纵，意在拖垮中国下一代。”而出版社——不能一边举着“培根铸魂，启智增慧”的招牌，一边干着毁人不倦的龌龊事儿。

话说得挺重的。

“童话大王”郑渊洁说话算客气，他说：不止插画有改进空间。不止数学课本有改进空间。比如人教版教材有某主编夹带私货将自己的文章塞进语文课本，吃相太难看。编写教科书这样关系到民族未来的大事应该由德才兼备的专家完成，同时在出版前通过公示社会面征求各方意见。

人民教育出版社看来问题不少。

而我想指出的是，在当下这个被戏称为“这是最好的时代，同时也最坏的时代”——美丑莫辩岂止在教材插图？

虽然，通行采用多年的人民教育出版社小学数学教材里的插图一事突然被好事者翻出，并上纲上线的口诛笔伐，看似偶然，实则必然：是时候对各行各业那些美丑不分的现象正本清源了。否则，我们真的没有未来。

作者：刘庆华