黄晨灏：中国大学 必须引入国际生源扭亏

#人民网大V黄晨灏 中国行#教育研究：教育部日前说，“2020年起高校停止省级优秀学生保送”是几个意思呢？

记得，在历届全国两会代表与全球网友“人民网”公开对话，我都会提出，我国各地高校建筑面积大、师资力量雄厚，大学生生源即将枯竭，大学教育必须面向周边国家，以及如何普及成人大学教育等问题。

事实上，教育部早已参与全国各地房地产运作，学区房、地方性大学教育经济圈不断崛起。决策者们认为，大学生群体是驱动各地经济发展的主要力量。他们知道，随着计划生育政策作用，大学生源将锐减，各地新建的大学将出现巨亏。超一流硬件只能引来国际生源和全国成人普及大学教育高潮——高瞻远瞩行动，留给后来者更多遐想空间！现在看来，大量修建大学园区的决策是正确的。

2020年起高校停止省级优秀学生保送的做法，正好解决了精英教育与大众教育的矛盾。我也注意到，全国各地高校只有用加大招生量来挽回巨亏，于是大众大学教育就变为了现实。其次，中国大学挽回亏损必须向周边国家辐射，这正好与科教“一带一路”走出国门提供了一个良好的发展机遇！

原文：中新网1月6日电 教育部日前下发《关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，对高校保送生等4项特殊类型招生工作进行规范。通知要求，从2020年起，所有高校停止省级优秀学生保送生招生。

通知明确了高校保送生招生的保送资格条件。根据教育部等有关部门规定，2017年，省级优秀学生、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等5类人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述5类人员中招收保送生，其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。按照中央有关要求，为进一步清理和规范保送生项目，对2017年秋季及以后进入高中阶段一年级的学生，将取消省级优秀学生保送资格条件，2020年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生；有关外国语中学推荐保送生限额将逐步减少，高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生，并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜。

保送录取程序：具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请，提交综合素质档案，经省级教育行政部门、考试招生机构、有关部门及考生所在中学审核确认并通过多级公示后，参加有关高校组织的保送生综合考核。高校根据综合考核成绩和学校选拔要求，确定拟录取保送生名单并进行公示，未经公示的考生不得被录取。各省级教育行政部门及有关部门应按照相关职责分工，加强对本单位负责的保送资格名单进行审核、公示，并对审核结果负责。省级招生考试机构应于普通高校招生全国统一考试前，对拟录取保送生信息进行审核确认，办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一录取。

保送工作管理：有关省级教育行政部门应在本单位网站公布省级优秀学生评选办法、公示获评的省级优秀学生基本信息及事迹材料。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。逐步调整优秀运动员保送录取办法，鼓励运动员发挥专长，2018年起符合条件的运动员可保送至高校体育学类本科专业；如运动员申请就读其他专业，应参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试，由高校自主划定文化课录取分数线。