技术改变教育,教育创造未来
随着科技的日新月异,各行各业对于MR技术的需求也日益旺盛起来。在孙立看来,教育、工业、文旅这三大垂直领域的需求最甚,亦是市场的重要机遇所在。
于是,孙立带领影创科技率先涉足教育领域。“5年之后,智能眼镜可能轻至30克,那时一定会成为大众化的电子消费品。届时,MR技术也将更广泛地应用于教育场景之中,特别是以强调实践为主的培训和职业教育市场,MR产品具有更高的适配性。”
据介绍,影创科技自主研发的MR产品和技术已进入国内数百所院校,核心产品MR眼镜在教育领域订单量突破4万台。就在去年,影创科技支持的一堂全国首创“5G+MR”全息物理名师公开课在上海、北京、成都、青岛四地同时展开。
基于影创科技打造的“5G+MR”全息课堂技术,四地师生共同分享了一堂物理课,公开课内容还实时同步传至四川省的甘孜州康定中学、阿坝州茂县中学、凉山州冕宁中学。
“5G+MR”技术把老师的影像更加立体地呈现出来,学生可以看到老师,老师也可以看到每一位学生。在更为智能的交互中,技术正在逐步缩小东西部教育资源的差距,这也让孙立真切地意识到,技术能够很大程度地推动教育发展,促进教育公平。
伴随5G技术的快速发展,影创科技正携手合作伙伴为中国数百所重点中学和知名高校分别打造“5G+MR”全息教室和创新性实验室。此外,影创科技已经与近百所职业院校建立了“产学研基地”,并参与到1+X证书混合现实专业的教材的编写与制定。
“5年之内,我们要把MR眼镜相关设备铺设到大部分校园,让更多偏远地区的学校接触到远程的教育资源。”这是孙立给自己定下的目标,也将成为影创科技不断前行的动力。
【尾声】
孙立的带领下,影创科技登顶国内同领域第一,公司团队也从最初的50人发展至如今的员工数接近300人,而他成为下一个“比尔·盖茨”的目标也从未止息……
在旁人眼中,孙立的创业路似乎一直都一帆风顺。这或许是造就这位85后“张江男”沉稳和自信的原因所在……但仔细聆听他的故事,你会发现,在这份自信背后,是孙立堪称与生俱来的探索创新精神,从少年时代的游戏编程到成年后先攻手游,再做智能眼镜,他始终没有忘记自己的初心——“用科技改变生活”。
孙立和他的影创科技,不仅要做科技的创新者,更要做未来的引领者。(中国焦点新闻网)
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