评歌唱家音乐教育家刘祥杰，音乐的百花园里桃李盛开

歌唱家、声乐教授刘祥杰, 从事音乐歌唱、创作与教学已经26年，是中国时尚民族风唱法的领军人物. 先后被文化部、教育部、中国声乐学会等单位授予“伯乐金奖”“国际导师奖”“优秀指导”“金牌导师”等90余项奖项。其开办的祥音声乐学校育人无数，在音乐的百花园里桃李芬芳。

祥音的教学技术，打破了传统声乐教学的常规模式，被誉为“快出人才的先锋机构”。从教法的高效性、先进性、实操性、艺术性她可以跟国际相媲美，说明祥音声乐不仅赋予了学生卓越的唱功，更关键塑造了他们每个人的演唱风格与歌声特色，赢得了群众的喜爱！受到了社会的推崇，解决了很多艺术生毕业就失业的窘境！更迎合了信息与艺术全球化的今天时代的需求！因而会花开天下、明星辈出！

刘教授指出音乐教育，除了要赋予学生过硬的唱功之外，引导学生都建立起属于个人具有的鲜明特色的演唱风格，就是大家常说的辨识度，拥有每个人的个性歌声，对于发展职业演唱和舞台梦的学生来讲至关重要。

那么作为声乐教师而言，除了引导学生一个科学正确的歌唱技能能够受益终生同时，还要有个能够迅速解决用声问题的能力，人生短暂，人的青春和精力耽误不起，祥音学术观点定期推送，实现了精确中国母语语言表达的中国民族艺术风格、各类中国流行歌曲风格高音、中音、低音演唱声种的训练技术手段、打破了国内声乐界千人一声的局面。

祥音教学填补了幼儿声乐启蒙教育的国际空白。只要孩子具备天赋，那么通过祥音技术孵化人人都可做中国的秀兰邓波儿。

吴莫愁的启蒙训练例证表明，祥音实现了变声期期间系统训练不仅可以保护声带，而且会令成声之后的嗓音更加清亮、圆润、质感纯正、个性十足宛若天籁，填补了歌手成才进度的国际空白。

“桃李不言，下自成蹊。”传承中华文化弘扬民族精神，需要有爱国主义热情的核心力量，团结一心，引领献策，让更多的优秀文艺工作者实现自身的艺术价值和音乐梦想，从而带动民族文化不断向前发展。

刘祥杰的歌唱实践和音乐教育成功之道，清楚地显现了一个孜孜追求的艺术家教育家一步步坚实走来的足印！（作者：李玉洪）