************提出“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。”地方红色资源是地方文化历史的重要组成部分,是当地人民群众领会了解中国共产党发展史最生动、最亲切的教材,是支撑当地群众自力更生、奋发图强的精神动力。
一是充分挖掘地方红色资源,健全红色“基因库”。今年,是中国共产党成立100周年,从萌芽,到创建,再到星星之火,再到燎原之势;从红军十万里长征,到新中国成立再到脱贫攻坚战,再到新冠肺炎疫情阻击战;从上海红船,到革命圣地延安,再到英雄之城武汉,再到喀喇昆仑峡谷。中华大地的每一个角落都充满红色的故事,各基层组织要主动收集整理本地的红色资源,保护红色遗址,健全红色“基因库”,为开展好红色教育提供基础保障。
二是精挑细选红色代表事迹,上好红色“理论课”。基层党组织,面对的基层干部,面对的一线群众,面对的农村党员,在开展党史教育时,要根据基层实际,精挑细选代表事迹,避免宣传内容空泛乏味。最好是在当地耳濡目染的,或是最近几年在脱贫攻坚战、防疫阻击战等方面在当地得到群众一致好评的先进个体,将他们的感人事迹、红色基因融入理论课堂,让党史教育活起来、实起来,让党性底色亮起来。
三是精心谋划红色教育活动,上好红色“实践课”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部的理想信念之魂,离不开理论学习,更需要依靠实践的锤炼和雕琢。组织者在组织教育活动时,要重点考虑有代表性的地方红色资源,加强红色资源与党性教育、乡村振兴的有效融合,推动红色文化与民族文化、乡村文化的相互交融,通过现场参观、实地体验、场景重现等方式,使干部群众实地感受中国革命的艰苦岁月和革命先辈的不屈精神,真正达到震撼“灵魂”的效果。
贵州省镇远县都坪镇人民政府 洪加启
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