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张开新教授《太极图说》与学者萨英《新墨学》等

2020-11-19 | 来源:儒家经济文化网
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我读张开新教授《太极图说》与学者萨英《新墨学》等,对古今中外千载的文学家和哲学有所了解后,内心产生一种由衷的感动。虽然是那么遥远的话语,却能激励自己当下的工作与生活。

这是我刚参与一级大报刊以及与同事合作投业务报新闻稿件后,研读赠我《新墨学》等书籍,部分章节以及中国商务学院国学院常务院长、专家教授周敦颐《太极图说》原文与图片后的感知。

“人类的命运”“挑战神创论”第一章非命读后,我意识到学者萨英《新墨学》价值很高,与我党马列主义思想相吻合,而且墨子也如此,属于无神论的开创者。

细读该书第一章后,都晓得墨子比国外达尔文还早都晓得不存在因果报应等神创玄学。16页码,第一章参阅古今中外哲学家等资料,运用我党最新理论研究出墨子的新学说——非命和尚力。也就是说,人的命不是天注定的,可以根据自己的奋斗改变命运。

谈到这里,大家或觉得太深刻,一线群众读不懂,可否列举太极拳诠释一二?!

提及太极拳,昨夜陈家沟核心传人群围绕我打的竞赛套路《太极拳42式》等切磋的很深入,基本上能看出古今太极人的一些脉络与动向以及研究的层次。比如:正方:觉得我潜力无限,看好我。反方:觉得我还没入门,适合练少林拳。

可以说,能出现这种正反观点,恰好印证我练2年太极效果出来了。

与鬼神等信仰者不同,我属于马列主义者,深知辩证法之道。也就是说,一套拳下来,都一样看法,说明缺乏太极阴阳评价,那你这人真没个说头了。都说好,不妥;都说坏也不妥,有好与坏,才符合太极理论。

“无极而太极。太极动而生阳,动极而静,静而生阴,静极复动。一动一静,互为其根。分阴分阳,两仪立焉。”这是张开新教授[宋]周敦颐《太极图说》一段文字,之所以昨夜陈家沟看不出我太极风格者,都是缺乏对古训的认知。

何谓太极,何谓太极拳?很多人未必清楚。比如:身边不少老爷们,误认“孤阳不长”,学太极硬是离不开女人一起练,或拳或推手,以为男女搭配才叫练太极拳。压根都不懂独自一个可以练太极拳,而且一个人的身体都分阴阳。

太极之所以,让中外人士入迷,都是因门派很多,练家子想法不同。比如:“不堪入目”,这是昨夜一个老师看我《太极拳42式》视频感受,而今早地区太极协会都给我颁奖,说明什么问题呢?!

恰恰印证,我党“矛盾对立统一论”学说,对我练的《太极拳42式》视频认知与地区太极协会专家相反,正反一结合都是“太极圆”。因此,提升站位,提升格局后,都觉得任何思想也好,动作也罢。最终,脱离不了太极圆球理论。

昨夜,陈家沟一个专家说:“五趾抓地”才叫太极拳,不然都是太极操。非也。从安静到运动,都是“阴阳”都是太极。一旦出手都是“拳”。这是中国传统文字构造理论,不懂这个一辈子无法深入研究太极文化。

道理很简单,我们四肢健全者可以“五趾抓地”,换成残疾人,咋搞?!不少太极大师,晚年在轮椅上打太极拳,难道也要“五趾抓地”吗?!

问题是如何研究新时期太极拳,需要暗合《实现科技自立自强 掌握赢得主动的关键变量》最新我党理论思想。比如:昨夜,我认真研究陈家沟群发的一个中医站桩课件以及我网上老师陈正雷嫡传弟子课件,意识到距离科技研究站桩还存在一定差别。

不妨列举已故的抗战老兵(本市老年大学太极教练陈丽大姐)已故父亲赠我旧书一段观点。也许,各位不知道陈丽大姐父亲是何等人士,而都晓得国军“五虎上将之一”的卫立煌。而她父亲哥们都是卫立煌贴身侍卫长,也是我市已故的抗战老兵。

他们与陈家沟“四大金刚”师父一样,都是旧军队的武术教官。或许,大家都以为习武人不读书,而陈老爷子99岁接受我采访时刻,依旧手不离手。

去世后,把藏书全部赠给我,让我惊叹不已。因按说,我从文职业,爱读书,而老爷子研读范围之广泛,让我叹服。比如:“酸加,痛减,麻停”这是他研读过习武包括站桩等,如何控制运动量的科技书籍之一。

拳友们,卫星都上天了,依旧抱着旧社会鬼神论,一会大宇宙,一会小宇宙,一会神,一会鬼。

也压根不知道,“酸加,痛减,麻停”,咋会不练出事,咋能活到老爷子99的岁数呢?!无论何种武术项目,包括各种流派的太极拳,一旦身体出现酸,绝非鬼神等,而是肌肉代谢过程乳酸积累过多,刺激神经所致。

也就是说,生在旧社会习武的陈老爷子,都知道通过研读科技书籍研究武术健身。而生在新社会的我们一些拳友,还在搞迷信,咋行呢?!

缘何出现习武过程中的痛,属于肌肉运动过程中不和谐等,引起的一种肌肉发炎等。类似这本书,详细研究分析了习武身体变化如何去科学应对的办法。

“读书百遍,其义自显。”都不读书,再学武术,也无法传承科学文化,甚至会传承一些封建迷信文化。一提太极拳,都要学拳友去打“马保国”,似乎打斗才叫太极拳。肤浅啊,姊妹们!无论陈氏太极,还是其他流派太极拳,实战仅仅是太极一个小部分,而不是全部。

“崇尚贤者,一同天下。所谓一同天下,也就是以真正的公平来构筑一个不讲等级的和谐世界。”这是几千年前,墨子提出的观点。
“立天之道,曰阴与阳。立地之道,曰柔与刚。立人之道,曰仁与义”。这是[宋]周敦颐《太极图说》原文,拳友们,假如我们当今时代人的认知还不如古人,谈何传承太极文化?!都不读书,不学习,都靠格斗瞎折腾,能弘扬传统武术健身文化吗?!

或者,都玩玄乎。你说:丹田冒出一股子气,才叫太极拳;他说:浑身是圆球,才是太极拳。折腾一辈子,也研究不出名堂。

“讲究逻辑,明辨是非”前提,必须研读古今中外书籍,提升内在文化素养,而后研究传统太极气功等,汲取里面正确东西,摒弃腐朽的迷信东西。

最近,我对着张东武先生与李富刚先生《陈氏老架一路》已经比划21个动作,又对着医学博士雷斌《少林易筋经气功》比划5个动作。我都感觉不研究他们这些专家课件,学太极气功容易误入歧途。

比如:医学博士雷斌《少林易筋经气功》通过中医知识,引用现代科技知识,再反复划分每一个动作,每一个穴位功用,把传统《少林易筋经气功》健身实战展示在武术健身爱好者面前。对着网都能学会。

张东武先生与李富刚先生《陈氏老架一路》课件不同。前者,汇聚陈家沟所有教学内容,属于传统传授太极拳一种模式。而李富刚先生《陈氏老架一路》课件,属于高校学者研究模式。他们一招一式,又划分很多细节,每一细节又涵盖不少养生与实战内容。

可以说,上述课件,能代表当今太极气功界最高的教学水平。习武也好,研究其他健身项目也罢,多数人都是图延年益寿。问题是不读书,紧靠锻炼也不行。比如:《新墨学》一书第10页码抗生素滥用,导致很多人无法长寿的事情。类似很多,中外新的动态,不读书不学习,不研究规避举措,都会威胁自己的健康。因此,文武兼修,才是出路。

这就是,张开新教授《太极图说》与学者萨英《新墨学》等给我的启示。

(张俊杰 湖北省老河口市市场监督管理局)

(责编:蒲裕敏)

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