坚守初心，主题教育“不松劲”

目前，第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，保持理论学习、为民服务、攻坚克难上的饱满斗志，打好主题教育“收官战”。

理论学习“不松劲”,将“初心使命”根植于心。通过主题教育工作，党员干部得到了淬炼，也更加坚定了理想信念。但随着时间的推移，有的党员干部对理论学习的重要性认识还不够充分，没有将学习摆到应有的高度，缺少对理论学习的敬畏之心；有的党员干部在理论学习上浅尝辄止，满足于一知半解，没有真正掌握党的最新理论成果；有的党员干部存在“应付”心态，抓学习时浅尝辄止，满足于对主题教育“规定动作”的落实。这些都是当前部分党员干部存在的不足和问题。对此，我们要及时纠正错误认识，端正学习态度，坚持理论学习，用坚定的政治信仰、强烈的责任担当、无私的奉献精神来“补钙”“加油”。

为民服务“不松劲”，将“民生事业”付诸于行。“要坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活”。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，随着经济社会的快速发展，民生领域存在着许多不平衡、不充分的问题，广大党员干部要把改善民生、增进人民福祉作为一切工作的出发点和落脚点，深入基层一线、深入群众中间，了解他们在生产生活中面临什么困难和问题，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题。

攻坚克难“不松劲”，将“担当实干”扛牢在肩。“为官避事平生耻。”在主题教育中，广大党员干部要强化担当意识，在攻坚克难中练就一身“真本领”“硬功夫”。要紧紧围绕重要工作、难点项目，精准施策、靶向发力，以“咬定青山不放松”的韧劲啃下“硬骨头”；要从基层一线找答案、找方法，充分发挥群众力量，集思广益、群策群力，积极探索破解难题的“金钥匙”；要敢闯敢试、敢为人先，打破思维定式和路径依赖，在创新实践中不断强化发展新动能。（李再洪）