育人综述

随着国家的双减教育政策推出，学生负担有所减轻，也能有更为充足的时间和精力去充实自己学习以外的生活。为了将学生培养成为德智体美劳全面发展优秀人才，我们的教师作为重要教学主体，在与学生家庭合力开展教育的时候，应当摆正自身的角色。开展家校合作，这样才能有效地带动学生努力的去实现自我成长，家校联动工作开展过程中，家长和教师需要充分尊重学生主体地位，发挥学生的主观能动性，这将会创造无穷的创新力，才能高效地发挥出学生学习的价值。

古人云：“人无德不立”，若想要让孩子养成良好品德，有效地德育是培养孩子道德品质的关键性因素，对学生成长有着十分重要的意义。德育教育不单单是学校的责任，家庭教育对孩子的教育同样有着深远的影响。我们需要通过开展家校合作，在家庭教育和学校教育双重保障之下，让孩子在面对学习时不再困惑，在面对人生难题时也能勇往直前。

孩子是国家的未来，民族的希望。如何培育孩子的成长不能单靠我们的老师，家长在孩子的成长历程中扮演的角色很重要。这就要求我们家长和老师要共同去督促和引导孩子，呵护孩子的成长。

良好的道德品质是孩子迈向成功的有力保障，当孩子拥有了良好的道德品质，其学习效果以及实质性的学习质量是会提高的。我们的家长和老师要通力合作，帮助孩子打造良好的生活与学习环境。家庭是人生的第一环境，父母是孩子终身无法改变的老师，良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功。因此，家庭应该履行好教育孩子的责任与义务，当好孩子的首任教师。

教育孩子是一门深奥的学问，家长也好，教师也好，不妨常站在孩子的角度想一想，巧妙引导，去发现他的闪光点，保护他的自尊心，也许会收到更好的效果。

作者：刘勇  遂宁市安居区拦江镇九年义务教育学校