今年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》公开发布。“双减”政策的落地实施,改变了中国基础教育的格局,也改变了万千学生、老师和家长的生活。“双减”百日有余,带来哪些变化?“上学作息时间变了、作业负担减轻了、校外学科培训班没有了”、“周末孩子过得更充实了”这是最直观的感受。
自古以来,人们都深信读书改变命运。“万般皆下品惟有读书高”、“朝为田舍郎,暮登天子堂”等都是古人对读书改变命运最直观的想法。改革开放以来邓小平又提出“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”的理念。我们的党和政府做了大量的工作,让我国的教育水平实现了历史性的跨越。然而近年来,在教育领域,渐渐地出现了金钱化、功利化的现象。一些机构利用家长和学生的焦虑心理,大办补习班、培训班。不仅让学生疲于奔命,也让家长们“金钱”遭罪。长此以往,学生成了分数的奴隶。我们一向倡导要“德”“智”“体”全面发展,分数不应该是评价学生的唯一标准。
“双减”政策的出台,正好遏制了这一不好的现象。“双减”政策的目标不仅是要减轻负担,更是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。“双减”不仅是减法,还应该做加法,多管齐下,真正的推动我国教育高质量发展。
立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。在“双减”政策下,教育要坚持育人与育才相统一。************曾经发表过重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。那么在“双减”政策下我们的学校就一定要办好思政课。要向改革创新要活力、推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,把学生培育成为担当民族复兴时代重任的人才。其次,要全面发掘每个学生的潜力。正所谓有教无类,学校要为学生创造多元化的成长渠道。不仅要让学生学会课本上的知识还要开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。在这些活动中发现每个学生的“闪光点”让他们能够全面发展、健康成长。最后,政府要以“办好人们满意的教育”为准则。各相关部门要各司其职,统筹协调,发挥职能作用,为“双减”政策的落地实施提供坚实的保障。
(言舟)
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