党的十八大报告曾提到,法治是治国理政的基本方式。十九大报告明确指出,增强党的政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。在党的二十大报告会议中,首次对“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”进行论述、专门部署。这在党的代表大会历史上还是第一次,凝聚着全党全国的高度共识,充分彰显法治是治国理政的基本方式,是国家治理体系和治理能力的重要依托,在我国社会主义法治建设史上具有里程碑意义。建设法治国家,培养人民法治思维,提升其法治能力迫在眉睫。
培养人民法治思维,要从法治教育入手。法治教育是培育和养成法治思维的首要环节。进行法治教育时,要以抑制人民犯罪为出发点。又需要思考从本质培养公民遵守规则的价值观与理性思考、解决问题的能力。此外,我们还需将法制教育常态化,从基础教育开始,保证教育持续性,如此才能将法治思维深刻镌刻在人民心中,实现法治教育的目的。
培养人民法治思维,应该从法治宣传较劲。宣传工作是一项极为重要的工作,是党的一大传统,是动员群众,建设国家的一强有力武器,培养人民法治思维,也应该做好宣传工作。随着时代发展,人们掌握消化信息的形式也发生了改变,我们应顺应时代发展,采取多渠道,多形式方式宣传,将法治宣传内容通俗化,深入到人民群众生活当中,以此来实现人民群众法治思维的养成。
培养人民法治思维,应培养法治专业化人才。高素质专业化法治人才能在法治实践中树立法治权威,让人民群众充分意识到法治思维的重要性。增强对法律信心,增加对法治信仰。培养法治人才,我们可以从多角度入手,一是可以建立规范的精英人才培养模式。可以加大对高等院校法学专业支持,在专业教学中确立一套系统的教学体系,培养计划。二是采取严格的法治人才考核机制,通过改革现有的指标考核、数字化管理等量化管理模式,定期对法治人才的各项业绩进行去行政化、滚动式的综合测评,实现法治人才精英化。(遂宁市船山区农业农村局 龙坤举)
儒经网"华商走世界"线上线下交流平台,战略合作单位:浙江省浙商投资研究会;西湖书院; 联系人:黄女士 微信号:17364845380