党员教育管理工作,需要各党组织的共同努力,要坚持制度化、规范化的管理,在一些问题上不容忽视。理论教育没有学以致用,就会造成某些党员同志理论学习内生动力不足,学习浮于表面,对党的创新理论理解不够深。所以,做好党员教育工作要健全党员教育培训制度机制。
在教育管理工作中要采取集中学习和个人学习、党校培训、经验交流、网络课程学习等多种形式,强化党员班子培训。坚持由上而下,以点带面的方式,同时采取线上线下双驱动方式实现党员教育培训达到全员覆盖。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了标准,各支部也要结合各自实际,制订了相应的教育管理制度。努力提高党员干部的政治敏锐性和鉴别力。通过学习,党员政治理论水平和思想政治素质会得到明显提高,由表及里,由里及表,达到学以致用的目的。
在教育管理过程中要建立健全长效机制,完善理论学习考核评估制度。采取兜底培训的形式抓好集中培训,通过理论学习、中心组学习、“三会一课”、主题党日等抓好集体管理,完善学习登记和督促检查,确保每名党员培训时间不低于32学时。以办班为基本形式,分期分批组织实施,尤其是加强青年党员、农村党员、离退休职工党员、流动党员的教育培训,确保高质量完成“用5年时间把全体党员轮训一遍”任务。严格按照党员教育管理工作条例有关要求。加强需求调研、考核评估等配套制度建设。持续推进党员教育工作体系化建设,推动课题研究成果实践化。(贵州省镇远县尚寨土家族乡人民政府 杨代交)
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