教学是学校工作的中心工作,教师在教学中起着主导作用。为了进一步规范教师教学行为,提升教学管理质量。11月3日,真武小学开展了教师教学“六认真”教研活动。
课间操时间,所有老师把班上的作业本、练习册、改错本、听写本等搬到会议室,把备课本、听课本、培优辅弱等资料交给各组教研组组长,各教研组长认真检查各班的作业情况,老师是否认真备课、是否认真上课、是否认真布置和批改作业、是否认真辅导、是否认真组织考试和是否认真组织课外活动,并作好记录。
教师教学“六认真”活动由学校教导处组织。通过教师教学“六认真”的展评,既能帮助教师总结经验,发现问题,找出差距,又能从中找出改进教学的有效措施,还能为学校及时掌握教师教学工作情况提供依据。
撰稿人:蒋 艳
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