为了树立良好的教师职业形象,着力提升教师职业素养,近年来,遂宁市安居区聚贤小学积极投入到师德师风建设中,深入开展了一系列“强师德铸师魂”活动。
一是开展师德教育,提升职业素养。开学之际,学校组织全体教职工召开师德师风建设专题会议,传达市区教育主管部门的文件精神,集中学习《中小学教师职业道德规范》和安居区师德师风《五条禁令》《十条规定》《十五条要求》等,要求教师树立爱岗敬业、无私奉献的思想,激励教职员工自觉践行社会主义核心价值观,用爱心守护责任,用行动诠释师魂,构建了一支思想素质高,业务能力强的教师队伍。
二是完善制度建设,逗硬考核评估。根据上级教育行政部门的有关规定和学校实际情况,建立完善师德师风建设责任制、师德考评奖惩制;学校与各部门、学校与教师层层签订责任书,从制度上保障师德师风建设工作落到实处;学校设立师德师风监督举报信箱,接受社会各界监督;期末采用教师自评和家长、社会评议相结合的方式,对每一位教师进行师德专项考核,并将结果作为评优、评先、晋级的重要依据,坚决实行师德师风“一票否决制”。
三是加大典型宣传,发挥引领作用。学校加大对先进的表彰和宣传力度,评选每月“爱生之星”,每期“师德标兵”,将获奖者的照片和事迹张贴于公示栏,供教师学习参考,提升获奖教师的价值感、荣誉感;期末召开以“夸夸我同事”为主题的总结交流会,让身边同事成为自己学习的榜样,旨在激励教师捕捉别人亮点的同时,反思自己成长的足迹,在“夸”于被“夸”中相互促进,共同成长,从而充分发挥榜样示范作用,有效弘扬师德正气。
聚贤小学 雨田
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