别把“不懂”当作违规乱纪的借口

开公车办点私事，不懂公车私用违反八项规定，纪委很快找上门；节假日多发一些福利津贴，不懂规范性津贴补贴发放要求，就违纪了；公务接待铺张浪费，不懂违规报销违反财经规范，终究要退出来；悄悄收了点礼金，不懂纪律处分条例，还是瞒不过去……

一些党员干部的腐化变质，往往就是从这类违反纪律、破坏规矩的“不懂”开始的。不懂党纪法规，不懂中央八项规定，不懂财经规范……把“不懂”当成违纪的借口，实在是苍白无力。

从近年查处的案例看，有不少党员干部是纪盲法盲，从无知发展为“无畏”，接受处理时都认识不到问题的严重性。

这些所谓的“不懂”，要么是因为平时“不上心”，认为党纪党规离自己很远，把纪法教育当成“耳旁风”；要么是因为对党纪党规缺乏敬畏，认为是小事小节，心存侥幸、走偏越界；要么片面地认为自己在廉洁上不出问题就行，对政治纪律、组织纪律等“六项纪律”的重要性认识不足……归根到底，是没有从思想上把纪律学习重视起来，没有把遵纪守法内化为“日用而不觉”的言行准则。

党员干部的纪律意识不会自然养成，必须通过不断学习予以增强。在全党开展的党纪学习教育明确要求，聚焦解决一些党员和干部对党规、党纪不上心、不了解、不掌握等问题，作为规范党组织和党员行为的基础性党内法规，党的十八大以来我们党先后3次修订《中国共产党纪律处分条例》，向全党释放了全面从严治党永远在路上的强烈信号。广大党员干部应以党纪学习教育为契机，原原本本学、深入系统学，全面准确理解，掌握精神实质，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，自觉增强纪律意识和规矩意识。

开展党纪学习教育，不仅要教育广大党员干部学习纪律条文、深入了解和掌握纪律，还要在熟悉掌握原文的基础上，真正把党规、党纪刻在心上、烙在脑海，联系实际、时时对照，在思想上划出红线、筑牢底线。事事处处紧握纪律规矩这把“戒尺”，遇事拿出来量一量。讲课费、课题费、咨询费能不能随便收，党员干部出国出境有哪些规定，“新官不理旧账”有什么后果，统计造假以及对统计造假失察将面临怎样的处罚……把“六项纪律”当作日常言行的标尺镜子，能干不能干，一目了然。

更要求党员干部始终心存敬畏，时刻紧绷纪律规矩这根弦，在思想上筑牢拒腐防变的防线，在行动上守住慎独慎初慎微的关口，时时刻刻把党规、党纪视为悬在头顶的“三尺利剑”，才能做到知敬畏、存戒惧、守底线。有了敬畏之心，才能知道哪些事能做、哪些事不能做，确保言行举止不逾矩，始终严格要求自己，自觉把握住慎初、慎独、慎微这条底线，方可人前人后一个样，有无监督一个样。

党员干部要在学纪、知纪、明纪、守纪方面当好表率，对照国家的法律法规、条令条例和各项规章制度，不断规范和约束自己的言行，努力把纪律、法律转化为高度的自律。“木受绳则直，金就砺则利。”但凡遵规守纪成为一种本能，就能避免陷入违纪“雷区”、远离人生“误区”，沿着正确方向前行。

遂宁市船山区人民法院 伍娟