你比“亲们”更亲切

作者：肖炎方

语言现象

国外学语法，是提着录音机到大街、菜市场，获取语言材料，然后回来分析。

现代网络微信，差不多是常人的日常读物。特别是早安、晨语、心灵鸡汤等，“各位”“大家”“你们”“亲们”“友友们”，争相向你涌来。

再大的微信群,500人;再大的场合,千人万人。你讲话，虽受众无数，但对听者而言，只有个人、本人，只有你一个人。

正例

请听歌唱。“特别特别的爱，给特别特别的你”；“你知不知道爱一个人的滋味”；“你总说我没有人民币”；“你还欠我一个拥抱”；“你笑起来真好看”“你若化成风”“你是我未碰触的风”……

“想你了”“默默地等你在红尘中”“让你听一遍就忘不了的神曲”“那一片花海,在为你盛开”“我爱你就像连绵的山脉”“是你把牵挂寄在我心怀”“将你忘记不容易”……

你知道叙事诗，但你听说过叙事歌没有？没有啊。诗是最精美的最最艺术的东西。从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质。歌手、歌唱家，面对热气腾腾热情澎湃的千万观众，抒情，软绵绵，靡靡之音,缠绵悱恻；抛媚眼,传情，顾盼生辉，勾魂摄魄。请你搜肠刮肚，请在你大脑仓库里再三寻觅，看哪首歌词有“你们”？

荆州公交车上，最大众最醒目地方写着：“我是公交车司机，我向你承诺”，却不是“你们”。

反例

下课铃声响了，全国发行的软件广播在校园里奶声奶气地说：下课了，老师，你们辛苦了！

广播可以在校园里对全体上课老师这么说。然而，教室里，全班学生起立，所面对的，只有一个老师啊？没有“们”呐？那不是错误吗？不是睁着眼睛说瞎话吗？所以，我在人民网发文“全国正在强化普及语法错误”。

有人调侃说：软件开发商语文没学好。软件开发商语文是数学老师教的。

挑剔成习惯

我在上班期间，语文书边教边记，封二封三等空白处，全记满了。半年结束，要记十几处、几十处，包括字、词、句、语法、修辞、逻辑等问题。大部分都发表出去了，促其改正完美。

在上海“语文学习”发“可以的朦胧美”“奇文共欣赏”“从‘少养孩子多养猪’看标语严肃性”；在人教社、北京“中学语文教学”发“彼此顾及改病句”“菜园小记的文眼”；在“中学语文”发“央视语言又在滥‘进行’”；在“语文月刊”发“任他‘那么’疯”；在“语文知识”发“满是桃儿的‘满’”；在人民网发“公交‘您好’是最高礼遇”“即既：全国头号错别字”“向我而‘来’，离我而‘去’”……所以退休以后，仍被评为“全国优秀教师”。

我曾发“为文三气”：灵气、文气和勇气。勇气来自底气和自信。上面晒曾经，有炫耀之嫌，也为本文增勇气自信。

单数你亲切有宠

你，第二人称，属语法范畴。在语言交际活动中，指称与说话人相对的听话人。在叙事性文学作品中运用第二人称是较少见的叙述方式，却更直接、更自然、更亲切。

众多语言文字，看似在说给千万人，其实听者只有“你”一个人，该是多么直接、自然、亲切哟。可说给“各位”“大家”“你们”“亲们”“友友们”，效果就大打折扣了；就少了，没了悄悄话的“单爱”“独爱”“偏爱”的味儿了。

“争宠”，是用手段争取别人对自己的宠爱。说“你”，听话人没“用手段”，没“争取”，就得到了“你”“宠爱”，那时，那早，那天，那以后，其乐何极？

语言是财富，更是精灵，这里少了一个“们”，更专一，甚至有点“宠爱”有加了。

向奉献者致敬

现代网络微信，很多段子，优美，独特，哲思，却又不署名字，表现出对朋友、对社会的无私奉献，对文化的高雅追求。我经常借用，却还不满意，硬要吹毛求疵。我是站在语文老师的角度，以纯洁美好祖国语言文字为己任，才挑剔，才修改，而后转发，也不署名；且在这里广而告之。

向无私奉献者表示崇高敬意！

为新时代添彩

中国亲友，由人见面，发展到陌生人也语言文字天天时时见面，这应该具有新的里程碑意义。而且追求最新最美的墨香，字暖，素雅，柔软，怡人，润心，温馨，幽香；像牵手，像凝视，像浅笑，像依偎。

我当助人之美，并为之添彩。