评论家肖炎方讲故事24：局长说先学好的地得

几年前有一天看微信，无意间看到柳柳介绍“的、地、得”用法。我在其间擅自加了1句话。她马上回信说，现在收到投稿，大都是3字不分，很伤脑筋。柳柳副刋主编的感受如此强烈，可见现象之普遍，问题之严重。

由此想到周光旭说的稀奇事。江陵有个局长王强，新上任一段时间后，开会说，请各科室再上报材料或下发文档，先把“的、地、得”搞清白了再动笔。

咋听起来，似乎有些偏离工作，有些苛求; 但说明了此问题的严重性，不然，他怎会放下其他诸多方面，而把这几个最基本最常用的字摆到首要？

向副刋主编投稿的，向局长上报材料的，都有一定文化修养和身份地位，是文化、文字工作的精英。这些人尚且搞不清楚这几个字，其他大众，就可想而知了。

记得1984年为解决初中学生“的、地”使用的疑难问题，人民教育出版社曾提倡“的、地”合写为“的”， 而且将新编教材中“的、地”也合写为“的”。 可在同一本教材中，有时分，有时合；即使是在同一篇文章中，这种混乱现象也大量存在，让广大师生无所适从。后来才又 “的、地”分写……

可能恰恰这批人就是前面所说的投稿者和科长们。这应该说是国家教育历史插曲在他们身上留下的印迹。

的、地、得，均属多音多义字;都作结构助词时，3字同音，都读轻声，一带而过;分别是定语、状语、补语的标记。

我曾在全国中文核心期刊发《央视语言任它‘那么’疯》， 《央视语言又在滥‘进行’》，“疯”“进行”后来均有好转。但现在看电视，听很多著名演员和节目主持人，多人没把“即” “既”读准，都“即” “既”不分。他们的高雅形象，瞬间便在我心中大打折扣。

《东方》饰演伟人的，说“即不……又不……” “即”字幕错了，应是“既”。

《红箭》第14集大律师: “请即刻做出决定”; 第15集，夏大记者: “即使你不爱他” 等，字幕是对的，却都读音成了“既”……此种例子，不胜枚举。我曾在《人民网》发《中国第一错别字：即既不分》。

2024年1月央视CCTV1刚播放的《画眉》第25集，海外党国寇主任“从即刻起”连说两遍，都说成了“既Ji”。湖北垄上频道刚播放的《战斗青春》第48集，“东京百合”广播，连说两遍，英雄金戈也连说两遍：“日本即将战败！”都说成了“既Ji”。

电视剧《掩护》中，“即便”差不多都说成了“既Ji”。

2017年9月27日凤凰网《瞭望智库》“困扰中国多年的第二大军事敏感技术，终于有盼头了”其中小标题“大国才能玩的起的游戏”。前面应是玩“得”起; 如看得穿，想得透……

每当旋律响起，她便深深得想起；这个女人得举动了不得……前“得”应为“地”，后“得”应为“的”。

的、地、得， 马虎不得。纯洁祖国的语言文字，人人有责，势在必行。

曾有人通车典礼上大赞，却读成了“交通枢(区)纽” 。底下人没机会说给他听，身边人谁敢向他提起？那时也没网络间接告诉他，错误很容易就过去了。

荆州日报社曾有位新社长到任，见面报告会，征服了所有人。报社爷们个个都说：肚子里有货！普遍提高文化素质以后的人们，是识货的，何况“爷们”聚集的圈子。

前些年，语文地位一直低下。全社会重理轻文已到了需要拯救的地步了。高考作文曾有规定，2个错别字扣1分，有人说太重了。这下好了，1错字伤害了影视作品中伟人形象，毁了自己上等身份终身荣誉和地位，这还重不重呢？

人们由计较大人物念错字，到计较影视作品错别字，是时代、社会、文化的进步。我今天计较影视作品错别字，是继续尽到语文老师的天职，像啄木鸟一样，啄出参天大树上的区区小虫子；对祖国语言文字负责，对祖国未来负责，对中国文化影响力负责。

我投稿，写完后，下位，稍息;洗1遍冷水脸，看1遍；再洗1遍冷水脸，再看1遍；格外谨慎，慎之又慎。看3遍后才小心翼翼地寄出----我要对版主、编辑负责，对读者负责，对祖国纯洁美好的语言文字负责。

去年我每晨精选修改也创作转发“布衣心语”，也这样。

1980年代，曾从教育战线选拔过一批骨干，充实干部队伍。江陵那位局长也曾当过老师，以“严师出高徒”之爱心对属下，提高属下基本素质。请科长们先学好的、地、得，再动笔写东西，可能全国仅有。（肖炎方：湖北省作协会员、中国作家网在线会员 ）