全景式作文之花

白遗胜研究员送我一本他孙女的<<全景式作文之花>>，扉页客气: 请指正！这是我看到的最奇特的作文书。

其他别的同类，要么是<<小学生优秀作文选>>，要么是<<中学生优秀作文选>>;全都阶段式光彩夺目，光鲜耀眼。而这是白静文一个人从幼儿园到高中的全景式展现-----沿途盛开作文之花。过去普及9年义务教育，到初中; 现在开始普及12年义务教育，到高中-----本书和中国教育同步。

这本书具有示范参考价值。它让人看到了，知其然，还要知其所以然，剖开给人看，看成功背后的过程、汗水和经验。呀呀学语，蹒跚起步。任何事情难就难在起步上。为什么扶上路，还要推一步？然后，她就可以行稳致远，随时提档，加速，超越同类，卓尔不群了。所以本书堪称<<幼儿写作启蒙范本>>和<<早期作文参考书>>。

这本书具有校正价值。我当了一辈子老师，搞了一辈子作文，都跟潮流，跟规律，作文从小学3年级开始，对我自己孙子也这样。

中国古人幼年诗文惊人。今人“早期英语”“早期数学”“早期钢琴”， 却极少听说“早期作文”。

汉语写作，是人生成长、升华、延续光辉的最佳途径。上层建筑和经济基础，它们相互作用和反作用。绘画语言，音乐语言，思维也是一种语言。写作反过来促进思维，促进学习。有些学校高中就突击高考，不怎么搞作文了，说是耗时间。可写作是读书的变现。白静文继续写，“书到用时方恨少”“学然后知不足” ，促进了学习。

写作更具有实用价值。有个朋友任市民政局办公室主任，曾请我帮忙介绍“笔杆子”，当年还可以转商品粮户口，转国家干部编制。可惜没找到合适的。如果是现在，我会首推白静文。现在荆州新闻网几个年轻特约评论员，在乡政府，县下机关，一冒出来，就被调到市里大机关了。

那些年，时兴评“全国十佳文学少年” ，荆州市两学生获过。其中有个张祺，一评，就有几所大学抢招，抢录。进大学后，他著了一本小说<<一条不会游泳的鱼>>。那一年，<<解放军报>>在全国招20个记者，其中就有他。按过去惯例，出一本书后，他就可以堂而皇之被称之为作家了。

1990年前后，是全国校园文学社团鼎盛时期，一所学校内还有几个社团。我因作文冒出来， 1991年代表周黄片中学“小荷尖文学社”，到钟祥参加荆州地区中学生文学社夏令营;1993年，被作为人才调到荆州市东方红中学。我带两个班语文120人搞“行舟文学社”，连续几次获荆州市特等奖;顶峰时，在全国20多个省市40多种报刊，巅峰一年发表超过百篇。有家长遗憾，孩子没碰到我。今天看了白静文著作，可能会有学生遗憾没碰到她家长她爷爷白遗胜。

这本书更具有普世价值。我一生，搬过几次家，旧东西一次次丢，没剩什么了。可白静文从幼儿园作文，居然完好无缺地保存下来，实属罕见。为什么“十年树木”， 而“百年树人”？一个人，一个家庭，金钱可以暴发，知识绝不可能暴发，要积累，传递。这就要求父母努力提升自己，早打基础，下一代才可能像白静文爷爷白遗胜，教授，专家，渔业论文曾排全国第一，甚至超过她和她爷爷“光宗耀祖”。

白静文已经全景盛开作文之花，全景的人生之花将更加绚丽多姿。我们在追求人生峰巅的时候，谁不希望人生全景，沿途鲜花盛开？

作者：肖炎方(湖北)

【作家风采】肖炎方：全景式作文之花

作者简介： 肖炎方:湖北省荆州市东方红中学退休教师，省作协会员，沙市区意见领袖。入列<<中国当代教育名人辞典>><<中学名师辞典>>。被收入人和网、人人文库网、高中语文篇目索引、中华活页文选等。发表中篇小说<<七处架火八处烧>>等。在人民网、儒经网、荆楚网、红网和几十种报刊发表散文、随笔、评论几千篇。参编<<高考作文戏剧性表达例说>>等几十种。著有<<荆楚风情往事>>等。现被儒家经济文化网标榜为主页名人、专栏作家、中国网络媒体著名时事政治评论家。<<三八之力可能不止半边天>>阅读量772万，<<问责新机制让庸官混不下去>> 达5千万，<<润物无声的五毛钱仪式感>>超5.2亿。<<两会有啥事 栏目命名须改正>>改正了央视一个栏目。<<乡音还能活多久>><<上海高考作文:理性对待事物发展的任性>>等多篇被人民网精荐置顶。