荆州中考作文新潮大格局

肖炎方

2022年荆州中考作文命题，三选一：1有意思的对话；2从一次有意思的对话说起；3跨越时空的对话。

三题里，核心都是“对话”。对话有与他人，与自己，与自然，与社会，与过去，与未来等；有口头，有书面，有网络等；此前有留言，后来又有留语音，于是就又有当时对话，延时对话等。

其实，出现小喇叭喊话，无线电和电话以后，就有了隔空对话。所以，其中最有意思的应是“跨越时空的对话”。

张扬文明

中国每年评最热词，世界今年最热词，可能就是这“对话”。这组命题，首先是三题皆“对话”，主张“对话”，突出“对话”，张扬了文明。人与人之间，亲朋之间，上下级之间，国与国之间，都需要对话。对话，增进了解，更增进理解，相互勾通，和谐友好往来；而不应是盲目诉诸武力。

彪炳时代

科技进步发达，促进了“对话”渠道；党政为民美好，更拓展了“对话”渠道。人民表达述求，各级党政努力满足人民微心愿。除了政协、人大，各级党政还专聘常设“意见领袖”。“对话”的渠道如此重要，广阔，通畅。

有话好说，好说好商量。民意宜“疏”不宜堵。这个“疏”，就是“对话”。

可过去是“喊天天不应，叫地地不灵”，没有“对话”渠道。八字衙门朝南开，有理无钱莫进来；加之等级森严。

现在人民就是国家，国家就是人民，都可以平等“对话”。这是时代的进步。命题人站在了国家民族全人类的高度，灌输文明的种子，启迪良好的心愿，碰撞智慧的火花。

拓展空间

对话还有虚实之分。《回音》《山的回音》，巷子也有回音，那已富含哲理：你好，他回音就好。你恶狠，他回音就恶狠。

现在实兴说“在线”“线上”“线下”。这“在线”“线上”都是“跨越时空对话”的前提。特别是“疫情”所阻，什么“峰会”“研讨会”“见面会”“部长会”等，都是隔空对话。初中学生写作本文时，他已经自豪地长大成了“大人物”：咱们隔空对话哩。

促进成长

中考，高考，都是某个学段最后一次考试，除检查验收之外，还有一个促进作用。留守儿童，留守老人，都有电话，还有视频，都可，都应相互关心，疼爱，询问需求。《三八之力可能不止半边天》，阅读量已超5.8亿。这个“力”主要就是平等“对话”，交流；在“对话”中，让孩子长智商，长情商。

肖炎方：荆州中考作文命题，划分为余映潮和王佑军两个时期。本人退休前后，连续不断在本市主流媒体《日报》《晚报》《商报》《荆周刊》《荆州新闻网》及《中学语文教学参考》《儒家经济文化网》《人民网》发文评论。

02年在全国中语会刊《语文教学通讯》发文《教育考试，莫衷一是》，批评全国统一高考作文命题；05年在首都师大《中学语文教学》发文《自陋也，自嘲也》，批评湖北卷高考作文命题。09年元月在华中师大<<语文教学与研究>>发文<<重回首，湖北高考流浪狗>>，剖析湖北卷08高考作文命题一处败笔。2012年在武汉<<学校文化>>发文<<横放梯子却原是“假洋鬼子”>>，批评安徽卷高考作文命题。2012年湖北省教育考试院特约撰写<<高考作文戏剧性表达例说>>，由<<湖北省教育出版社>>出版。2019年在人民网精荐置顶<<上海高考作文:理性对待事物发展的任性>>等。